REYNALDO ORTIZ

Compañeros maestros se les hace una atenta invitación para mi proxina exposición plástica, en la casa de la cultura de Epigmenio Gonzáles. (fecha por confirmar)




LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

Son importantes ahora y lo serán en el futuro, pues las TICS y el Internet no es una moda pasajera: El Interne llegó para quedarse en la educación, la red expande los recursos del aula haciendo accesibles materiales de estudio, de cualquier parte del mundo.

El Internet relaciona conocimiento y además es dinámico, no estático. Somos consumidores de información producida por otros. La red es un espacio único y abierto para proponer ideas y proyectos, pues facilita las herramientas y medios necesarios para poder publicar fácilmente.

FUNCIONES DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN.

Es un medio de expresión para escribir, dibujar y hacer presentaciones, un canal de comunicación, colaboración e intercambio, es un instrumento para procesar la información, es un medio lúdico para el desarrollo cognitivo.
Hoy en día son muy importantes las TICS en la educación, pues si echamos una vista hacia la mayoría de los puestos de trabajo nos damos cuenta de que en ellos las computadoras son imprescindibles.
VENTAJAS DE LAS TICS. (Para los estudiantes).

El usar Internet en la educación beneficia a los estudiantes desde la perspectiva del aprendizaje. Despierta el interés y la motivación de los alumnos, por la curiosidad en el saber y el deseo de investigar y desarrollar nuevas habilidades para buscar, analizar y seleccionar la información para resolver problemas. Fomentando la participación, la participación y el trabajo en grupo, y finalmente mayor comunicación entre profesores y alumnos.

Para los alumnos es un atractivo, múltiples recursos educativos y promueve la auto evaluación, así como la ampliación del entorno, con más contactos, más compañerismo y colaboración.

DESVENTAJAS DE LAS TICS. (Para los estudiantes).
Para los alumnos desde la perspectiva del aprendizaje. Hay distracción, dispersión, perdida de tiempo, información no confiable, ansiedad, aprendizajes incompletos y superficiales y dependencia de los demás
También hay adicción, aislamiento, cansancio visual, sensación de desborde y esfuerzo económico.

VENTAJAS DE LAS TICS. (Para los docentes).

Fuente de recursos educativos, mayor contacto con los estudiantes, facilita la evaluación y el control, actualización y contacto con otros profesores e instituciones.

DESVENTAJAS DE LAS TICS. (Para los docentes).

Hay mayor estrés, exige mayor dedicación, necesidad de actualizar equipos y programas, problemas de mantenimiento de las computadoras, supeditación a los sistemas informáticos y protegerse de tantos virus tan destructivos que hay hoy en día.

Competencia entre los docentes en conocimientos informáticos, usos de procesadores de textos, Internet, correo electrónico, hoja de cálculo y bases de datos. Elaboración de páginas Web y materiales multimedia.

Así como la actualización profesional en su asignatura y metodología docente, aplicación de nuevas estrategias didácticas que apliquen las TICS y una actitud abierta y critica ante la sociedad actual.
COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN.

Que el aprendizaje debe ser autónomo, estratégico y sobre todo aprendiendo a trabajar en equipo, para comunicarse mejor con las demás personas. Aprendiendo a ser crítico y sobre todo aprendiendo a fijarse metas.

CONCLUCIONES.

Definitivamente es un tema muy, importante. El mundo avanza y la educación tiene que avanzar. Debemos preocuparnos por mejorar nuestro sistema educativo, ya que es fundamental para el desarrollo de cada individuo y de nuestra sociedad, utilizando todos los métodos a nuestro alcance. Esta educación necesita de Internet y de las nuevas tecnologías para desarrollarse y obtener una mejor COMUNICACIÓN. Creando entornos de colaboración entre profesores y alumnos así como redes de conexión entre distintos países y culturas.
La libertad de poder encontrar lo que necesitas al alcance de un dedo en definitiva.
Para terminar quiero decir que las nuevas tecnologías deben llegar a nuestras escuelas o centros de formación académica, tanto a alumnos como a profesores lo más pronto posible, el alumno tiene que disponer de ellos desde muy pequeños para familiarizarse con ellos y que formen parte activa de su vida académica desde su inicio escolar.

Y como diría Patricia Escobar Cáceres.

“No continuemos siendo profesores del Siglo XX, Enseñando contenidos del Siglo XIX, A los alumnos del siglo XXI”.



Alumno: Reynaldo Ortiz Villanueva.